üldine

Kuidas öelda halbu uudiseid 5-6-aastastele lastele?

Kuidas öelda halbu uudiseid 5-6-aastastele lastele?

Inimesed kogevad kogu elu palju sündmusi. Lisaks mõnele positiivsele ja ilusale sündmusele elus on kahjuks ka halbu ja valusaid sündmusi. Need on kurvad, rasked ja stressirohked olukorrad nagu surm, haigus, õnnetusjuhtumid ja lahutus, mis võivad juhtuda meile kõigile. Isegi meil nagu täiskasvanutel on mõnikord selliste sündmustega tegelemisel liiga palju probleeme, samas kui laste reaktsioonid sellistele sündmustele on palju suuremad ja sügavamad. Oleme sündmuste ületamisel psühholoogiliselt ja füüsiliselt tugevamad. Lastel on aga palju raskem neist halbadest sündmustest üle saada, mis mõjutavad ja muudavad nende elu suurel määral. Sel põhjusel lastele surm, lahutus jne. Peame olema väga ettevaatlikud ja tundlikud sellistest negatiivsetest olukordadest teatamisel nagu. Meie kõige täpsem viis lapsele halbade uudiste edastamiseks, laps kogeb kurbust, reageerib stressile ja võib aidata minimeerida füüsilisi ja psühholoogilisi probleeme, mis võivad tõhusalt aidata. Kuid millistele punktidele peaksime lapsele, eriti koolieelikule (5-6-aastased) halbu uudiseid andes tähelepanu pöörama? Mida peaksime tegema, et laps võimalikult vähe kannataks?

Vanuse ja vaimse arengu osas hakkas surmamõiste ja surmataju järk-järgult lahenema eelkooliealistele lastele. Ehkki laps ei taju kohe, et surnu ei tule tagasi, õpib ta surmauudiseid ja seedib selle käigus ning veendub, et ei tule tagasi. Lapse vanuseks on tal siiski maagiline või eriline jõud, mis võib sisemaailmas surnud lähedase tagasi tuua. Üldiselt on see lapse vaimne protsess ja taju.

Esiteks, kui anname lapsele halbu uudiseid, peaks meie valitud keskkond olema lapsele rahulik, vaikne ja tuttav. Enne ainesse sisenemist tuleks teha eeltöö. Näiteks „edastame teile varsti kurbi uudiseid”. Siis peame uudised selgelt ja täpselt lahti seletama, laskumata liiga üksikasjadesse. 'teie ema suri õnnetuses'. Siinkohal peaksime lapsele keeles rääkima, et ta mõistab, et surm pole halb sündmus, vaid elusate asjade loomulik protsess. Näiteks; lille kasvu vaimselt sümboliseeriv õitsemine, kollasus ja pleekimine aitab lapsel vähendada tema hirmu ja ärevust. Või "inimesed hingavad, kui nad elavad, kõnnivad, räägivad, söövad, kuid nad ei saa seda enam pärast surma teha", võime selgitada. Kui laps on uudised teada saanud, peame jääma rahulikuks ja tervitama igasuguseid reaktsioone. Kui ta nutab, peaksime ta kinni panema, selle asemel, et teda kinni panna. Või kui ta vaikib või käitub nii, nagu poleks midagi juhtunud, peame talle teatama, et saame sellest igal ajal uuesti rääkida. Kui surnud inimene pole ema ega isa, kuid laps on üks lähimaid sugulasi või sõpru, keda laps armastab, on kõige parem anda uudised kokku. Kui sureb ema või isa vastupidiselt, on parem, kui üks või kaks lapse lemmikutest räägivad sellest lapsele. Kõige olulisem punkt pärast kõiki halbu sündmusi, mis meie arvates last mõjutavad, pole mitte ainult surm, vaid ka see, kui palju me last armastame ja et me oleme tema jaoks igal juhul kohal. Kuigi sündmuste tulemus on kurb, peaksime püüdma lapse ärevust minimeerida, kinnitades, et kõik korraldatakse nii kiiresti kui võimalik.

Peaksime suhtuma haigustesse samamoodi. Jällegi tuleks teatamise ajal valida vaikne ja sobiv keskkond. Teavet sündmuse kohta tuleks lapsele anda võimalikult täpselt ja valesti. Siiski tuleks vältida üksikasjalikke selgitusi, mis võivad lapse meelest tekitada surmakahtlust. Kui laps võib lõppeda surmaga või läbida raske ravi, saab selgitada järgmist; 'Haigus, mis teil on, pole ainult teie jaoks. Tänapäeval ravitakse sama haiguse raviks paljusid inimesi. Mõned paranesid, isegi kui neil oli pikk raviperiood. Teie arstid, nagu ka nemad, teevad kõik endast oleneva, et teil oleks jälle hea olla, rakendades teie taastumiseks õiget ravi. Oleme selles protsessis alati teiega. ” Selline seletus seletab lapse suurt ärevust ja ütleb: 'Kas ma suren?' aitab minimeerida negatiivseid mõtteid teie meeles. Saame lapsele sama avalduse teha, kui elab üks lähedastest lähedastest.

Lahkuminek peres on pigem viha, mida laps võib kodust lahkuvate vanemate suhtes tunda, mitte süü või kurbus, mida ta vanuse järgi tunneb. Kahjuks on lahutus lastele ja vanematele väga valus protsess. Sel põhjusel on kõige olulisem asjaolu, et paarid otsustasid lahuselu teha enne, kui lapsele sellest negatiivsest olukorrast räägitakse. Kui sellist otsust ei tehta, oleks vale sellest lapsele öelda. Kui lahutusotsus lapsele teatavaks tehakse, on veel üks oluline punkt, mida ema ja isa räägivad lapsele koos. Üldise seletuse saab teha järgmiselt; Ema ja isana armastasime teineteist. Oleme rõõmsalt elanud samas majas. Kuid nüüd ei saa me ühes majas koos olla õnnelikud. Niisiis otsustasime elada eraldi majades. Kuid teie ema ja isana ei ole meid teist lahutatud ja armastame teid nagu varem ning armastame teid ka edaspidi. ' Paaridevahelised arutelud ja konfliktid, mida nad on lapse avalikustamise ajal kogenud, ei tohiks kunagi lapsele kajastuda. Kui lapsele öeldakse lahutusotsus, tuleks olukorda selgitada ilma üksikasjadesse laskumata. Kui lahutusotsus on tehtud teatavaks, kui sageli saab laps kodust lahkunud vanemaga kohtuda ning kui kodu, linn või kool vahetub, tuleks need lapsega selgelt jagada. Lapse valetamine sellega seoses kahjustab tõsiselt lapse usaldust vanemate vastu. Selles suhtes on väga oluline selle suhtes aus olla. Võite öelda, et see probleemne protsess lõpeb nii kiiresti kui võimalik. Vanema emotsionaalne tugi lapsega majas, kuid majas korra hoidmine nagu varem, aitab last kõige vähem mõjutada. Laps peab olema mõlemast küljest rahuldav.

Lapsele antud halbade uudiste mõju saab näha erinevalt. Mõned neist on;

• Lapse häiriv käitumine
• Une- ja söömishäirete jälgimine
• Viha kontrolli all hoidmine ja enda või teiste kahjustamine
• Lülita välja ja vaiki
• Kui ta läheb lasteaeda, võib tal tekkida probleeme sõpradega suhtlemisel.
• Kursustel võib olla kehv tulemus.

Kui üks või mitu neist seisunditest on kogenud, peavad vanemad kõigepealt olema lapsega kannatlikud. Kuid nii lapsele kui ka endale oleks psühholoogi või pedagoogi abi saamine väga kasulik, kuna vanematel on keeruline nende olukordadega iseseisvalt toime tulla. Mitte ainult pärast sündmusi, vaid ka alguses lapsele halbade olukordade selgitamisel on väga oluline, et pered saaksid professionaalset tuge, kui neil on lapsele keeruline selgitada. Seega saavad nad lapsega suhelda kõige tervislikumal viisil, astumata vale sammu.
Selle tulemusel; Elu jooksul võime igal hetkel sattuda halbadesse olukordadesse. See on vältimatu. Kuid oluline on see, kuidas ja mil viisil suudame sellest võidelda ja sellest üle saada. Lapsed on kõige tundlikum rühm, millele tuleks sel hetkel tähelepanu pöörata. Sellepärast peame olema täiskasvanute suhtes kaks korda tähelepanelikumad, et neile halbu uudiseid selgitada. Ärgem unustagem, et homsete vanematena on vaimne tervis ja areng tervislike laste harimise ja sündmusest võimalikult vähese eemaldamise seisukohast väga olulised.