üldine

Kuidas õpetate lapsi probleemidega tegelema?

Kuidas õpetate lapsi probleemidega tegelema?

Kõik vanemad soovivad oma lapsi kasvatada vastutustundlike isikutena, kes suudavad oma jalgadel seista. Psühholoogiline nõustaja aprillikuust, psühholoogiline ja nõustamiskeskus Deniz Çağlı Günim, “Ükski laps ei sünni vastutustundlikuks. Vastutuse võtmine on oskus, mida on juba väga noorelt õpitud ja arendatud ning mis jagab vastutustundlike laste kasvatamise olulisi punkte.

Keegi ei taha kasvatada vastutustundetut last. Lapsed jälgivad meid, jäljendavad, modelleerivad meid alates nende sündimisest. Seetõttu peame kõigepealt endalt küsima, kas täidame oma kohustusi. Siin on küsimused, mida peaksime endalt küsima:

* Kas teeme seda, mida peame tegema õigeaegselt?
* Kas läheme kohtumistele õigel ajal?
* Kas peame kinni oma lubadustest?
* Kas proovime teha parimal viisil, mida peame tegema?


Deniz Çağlı Minu päev,
„Lapsed õpivad vastutust võtma ainult siis, kui neile antakse võimalus. Lastele tuleks anda võimalus valida, valmistada ette keskkond oma ideede jagamiseks ja võimalus õppida oma vigadest. Enamasti kuni kooli alguseni on lapsed väiksemad, ei anna vastutust, sest ta ei saa; vanemad, kes teda riietavad, söövad; Kooli alustades kurdavad nad, et nende lapsed ei tee kodutöid ega kogu kotte. Kui laps pole aga seni mingit vastutust võtnud, ei soovi ta võtta selliseid kohustusi nagu äkitselt kodutööde tegemine, kottide kogumine ja oma asjade eest hoolitsemine, sest tema koolielu on alanud. “ Kohustused laste ees

Milliseid kohustusi saab lastele anda, mis vanuses? Deniz Çağlı Günim loetleb vastutuse vastavalt vanusele:

3-4 aastat:
Mänguasjade kogumine pärast mängimist
Aktiivne osalemine riietumisel ja riietumisel
Liikuvad asjad, mida ta saab kaasas kanda
Viska prügi nagu paber prügikasti

5-6 aastat:

Ära vaata telefoni
Aidake tabelit üles seada
Aidake luua ostunimekirja
Vastutada lemmiklooma söötmise eest

7-8 aastat:
Et saaksime teha lihtsaid triikrauad
Võimalus kirjutada telefonisõnumeid

9-10 aastat:

Voodi kogumine
Võileibade valmistamine
Võimalus kasutada nõudepesumasinat
Abi majapidamistöödest, näiteks kohvi valmistamine

Lapsele vastutuse andmine parandab ka tema enesekindlust. Ta on valmis võtma suuremaid kohustusi, kui näeb, et see võib õnnestuda ja et te usaldate teda. Seetõttu on vaja anda talle töökohad, millega ta hakkama saab, ja kasvades oma vastutust suurendada.

Mida saate teha?

  • Lapsed ei taha hulluks minna, kui nad arvavad, et nende töö on kasutu. Seetõttu rõhutage tema panuse ja töö olulisust.
  • Las nad valivad oma kohustused kodus. Kuid peab olema olukordi, kus ütlete, et peaksite seda tegema.
  • Lastele tuleks mõnikord õpetada, et nad peaksid oma kohustusi täitma ka siis, kui nad seda ei tunne.
  • Lapsele tuleks vastutus anda juba varases eas tema oskuste põhjal. Kui ta kooli hakkas, oleks ebaõiglane arvata, et ta võiks suureks kasvada ja võtta vastutuse ning panna talle palju ülesandeid.
  • Preemiad on olulised tööriistad uue oskuse õpetamisel. Lapsed ei peaks aga õppima oma kohustusi täitma lihtsalt mõeldes, et nad saavad midagi. Seetõttu on vaja olla ettevaatlik, et neid oma kohustuste eest tasuks ja aja jooksul preemiaid vähendada.
  • Aidake tal korraldada, mida on vaja teha. Vajadusel kasutage meeldetuletusi või loendeid.
  • Ära tee seda, mida ta peaks selle asemel tegema. Tema kohustus peab olema mitte valida. Näiteks ei teinud ta kodutöid, ei tee kodutöid, kuna ei soovi kodutööta kooli minna.
  • Andke talle võimalus jagada oma tundeid oma tööülesannete kohta.
  • Olge järjekindel oma vanemate kohustuste osas.

Deniz Çağlı Minu päev, “Vastutuse võtmine on töö tegemise vajalikkuse mõistmine ja selle tegemine ilma kellegi teise sunnita. Midagi uut teha on vaja julgust. Sel põhjusel on oluline vastutuse andmisel pöörata tähelepanu laste vanusele ja oskustele ning mitte heidutada neid. Meie lastele realistlike ootuste loomine ja neile arusaadavas keeles jagamine toetab nende võimet võtta vastutust. ”