üldine

Teie lapse esimesed kuused

Teie lapse esimesed kuused

1,5–2 kuud
SMILE
Vanematel on sageli raske oma esimest teadlikku naeratust meelde jätta. Need “sotsiaalsed naeratused ötesinde” ületavad hea hetke, mis näitab, et teie beebi aju asjakohased osad on nüüd võimelised silma lihaseid kontrollima ja seega olulist edu saavutama.

4-6 KUUD
EDU
Nendest kuudest alates on tal häälepaelte üle piisav kontroll ja ta hakkab kuulma inimesi naermas või naermas. Ta teeb erinevaid helisid, mis naeravad erinevalt kuni üheaastaseks saamiseni, kuid siis saab naer tuttavaks.

4-8 KUUD
LÕPETAMINE
Varem või hiljem leiate tõenäoliselt, et teie laps imeb jalgu õnnelikult. Teabe kogumise meetod on võtta kõik, mida ta suhu võtab, kaasa arvatud tema jalg. Lisaks oma keha teadvustamisele meeldib talle ka jalg imeda. Nii et ärge proovige oma last sellest välja rääkida, sest see etapp lõpeb automaatselt. Ärge muretsege, kuigi enamikul beebidest see pole.

4-6 KUUD
SALIVEERIMINE
Imikutele meeldib, kui urr burr esi kõlab ja tunnevad, kuidas nende huuled kokku löövad. Ära ütle midagi muud kui sülg bu See on viis, kuidas õppida rääkima. Teie laps õpib huuli ja keelt erinevatel viisidel kasutama. Varem või hiljem hakkab ta oma keelt kasutama ja ta armastab seda. Julgustage oma last huulte ja keele abil muid helisid tegema. Selleks paned lihtsalt oma näo kuju ja teed imelikke helisid.

8-10 KUUD
KARVADE HÕLMAMINE VÕI HARJASTAMINE
Imitatsioon on beebi jaoks üks suurimaid tööriistu tema ümbritseva maailma tundmaõppimiseks. Nüüd, kui ta saab hoida enda ümber olevaid esemeid ja neid kätega haarata, soovib ta kasutada ka neid asju, mida te kasutate. See, et peenmotoorne võimekus pole piisavalt arenenud, ei takista seda katsetamast. Pärast juuste kammimist on vaid aja küsimus, enne kui kamm üles korjata ja pähe võtta. Kes saab väita, et meie silmad pole peas?

10-12 KUUD
MÄNGU ​​TAOTLEMINE ALATI
Ei saa üldistada, et mitte kõigil imikutel ei teki pühendumust objektile, mis paneb nad end mugavalt tundma, kuid seda näevad enamus beebid nende kuude jooksul. Võimalik, et peate iga kord välja minnes kaisukaru kaasas võtma. Teie laps õpib nende kuude jooksul palju; kõndides, jättes teid maha ... Vahel võib ta tunda ohtu, tuttavad hetked ja kallis mängukaru võivad kohe ära minna. Mugavus, mida see mänguasi teie kõrval tunneb, paneb tundma, et see on teie küljes. Nii saab ta proovida uusi asju.

10-12 KUUD
SUUDLUSTE JAOTAMINE
Siiani olete saatnud talle mitu korda suudlusi ja nüüd on tema kord. Nüüd on tema kontroll nii kõrge, et samal ajal võtab ta käed suu juurde, suudleb huuli ja käsi ning avab siis käe ja puhub suudluse su poole.

12-15 KUUD
CEE - E MÄNG
Seekord osaleb teie laps tegelikult mängus. Ta mitte ainult ei kehasta teid teist, vaid alustab sageli mängu. Sest “objekti järjepidevus” on loodud. Varem, kui midagi silmist läks, arvas ta, et on kadunud, läinud. Nüüd, kui midagi äkki kaob, teab ta, kuidas ringi vaadata ja võimalus, et ta pole täielikult kadunud. See pakub talle suurt rõõmu, et ta kaob ja ilmub siis tema ette.

13-15 KUUD
TAGASI TEMA VAHELID
Miks panevad lapsed mõnikord käed põrandale ja jalad laiali ning proovivad jalgade vahel tagasi vaadata? Kui olete kõndimisvõime täielikult välja arendanud, on neil tasakaalus püsimine veelgi lihtsam. Neil on väga, väga nauditav proovida uusi ja väljakutseid pakkuvaid oskusi. Vastupidine maailmale vaatamine parandab nende visuaalset arengut. Ja muidugi kõige tähtsam, seda on lõbus teha!

14-16 KUUD
TANTSU
Muidugi ärge oodake oma lapse tango või salsa. Arvestades, et ta väriseb ohtralt, võib teda võrrelda mõne idamaise omaga. Tema stiil sarnaneb rohkem keha, võib-olla isegi ainult pea raputamisega, liigutamata jalgu põrandast. Igal juhul pakub see nii arendavaid motoorseid oskusi kui ka võimalust muusika rütmiga kohaneda. Tema julgustamiseks võite temaga tantsida.

Video: #23. KORRALDASIN LASTE JÕULUPEO (Aprill 2020).